Genomineerden voor de Piket Kunstprijzen 2023 bekend
Dit jaar zijn Evelien Jansen, Elaine Meijerink en Kele Roberson uitgekozen als genomineerden voor de prestigieuze Piket Kunstprijs in de categorie dans. In de theatercategorie zijn Femi van Elshuis, Sam van Hulst en Bibi Roos de uitgelichte kanshebbers. De bekendmaking van de winnaars vindt plaats op 9 november in het Theater aan het Spui te Den Haag.

Sinds de oprichting in 2014, erkennen de Piket Kunstprijzen jonge kunstenaars die ofwel hun artistieke wortels in Den Haag hebben, ofwel een betekenisvolle bijdrage leveren aan het culturele landschap van de stad. In de categorie schilderkunst zijn dit jaar Minnie Fawcett-Tang, Andrei Nitu en Lukas Vonk genomineerd.
Volgens Marie Jeanne de Rooij, de directeur van de prijs, biedt de nominatie al een vooruitzicht op een succesvolle carrière gezien het feit dat het werk van de genomineerden vaak al positief is ontvangen. De jury kiest uit elke categorie (Schilderkunst, Dans, en Toneel) uiteindelijk drie winnaars, die elk een prijs van 6000 euro ontvangen. De overige genomineerden ontvangen elk 3000 euro en een Hamer, een speciaal door Joep van Lieshout ontworpen award.

De vakjury voor het huidige jaar bestaat uit diverse experts waaronder Majel Blonden (directeur van poppodium Paard), beeldend kunstenaar Pietertje van Splunter, Johan Gustavsson (Experimental Art Space 1646), Erik Kaiel (van danscollectief Arch8/Theater Rotterdam), Mitchell-lee van Rooij (Korzo), Joep Hendrikx (Poezieboys) en Nadine van Pinxteren (werkzaam bij Het Nationale Theater, De Parade).
Vergelijkbare berichten
- Ontdek de topkandidaten van 2023: Wie wint de Piket Kunstprijzen?
- Kollektief op Kracht & Chandenie Gobardhan: Grote Winnaars Piket Kunstprijzen 2025!
- Ontdek de top dansvoorstellingen van het seizoen: Mis ze niet!
- Abke Haring Maakt Kans op Vlaamse Theaterprijzen: Schittert in ‘Brideshead Revisited’
- Ontdek de Top 8 Scenografen: Genomineerd voor de Eerste Ontwerpersprijs!

Loes Bakker is onderwijsspecialist met jarenlange ervaring in beleid en praktijk. Haar bijdragen gaan over vernieuwing, digitalisering en pedagogische kwesties in het onderwijs. Ze legt onderwijsontwikkelingen kritisch bloot, altijd met een hart voor leerlingen, leerkrachten én een toekomstgericht onderwijssysteem dat iedereen gelijke kansen biedt.